のびのびとからだを動かし、好奇心旺盛に活動する園児《からだの元気》

よく見、よく聞き、よく考える園児《こころ・ことばの元気》

友だちと積極的にかかわりながら喜びや悲しみを共感しあう園児

友だちのよさを認め、一緒に活動する楽しさを味わう園児

友だちと一緒に物事をやり遂げようとする園児

友だちと楽しく生活する中で、きまりの大切さに気付き、守ろうとする園児

共同の遊具や用具を大切にし、みんなでなかよく使うことができる園児

すべての面で秀でた子はありません。弱点も持ち合わせながら、かならず何らかの良さ・長所・持ち味があり、周囲に認められながら自信を持ち、ひかり輝いている園児です。

ありがとうと素直に言える園児《感謝のこころ》

お話をよく聞くことができる園児《集中力》

誰とでもなかよしになれる園児《思いやりのこころ》

ののさまありがとうと心をこめていえる園児《さまざまな恵みに生かされていることに気づく喜び》

次代を担うかけがえのない園児が自分のよさ・持ち味をしっかりと認められ、明るく元気に、光り輝くことができるように教職員一同、誠心・誠意努力しています。